В МБОУ «Батыревская СОШ №1» 7 мая  2021-2022 учебного года для учащихся 11-х классов стал днем защиты индивидуальных проектных работ на уровне среднего общего образования. Федеральные государственные образовательные стандарты включают проектную деятельность учащихся обязательным условием для прохождения государственной итоговой аттестации на уровне школы. Каждый проект направлен на выработку самостоятельных исследовательских умений (постановка проблемы, сбор и обработка информации, проведение экспериментов, анализ полученных результатов), помогает развитию творческих способностей и логического мышления.

В течение учебного года учащиеся выполняли свою работу под руководством учителя, родителей или педагогов дополнительного образования. Ребята научились ставить цель и путем решения ряда задач достигать её; работать с информацией, контактировать со значимым взрослым один на один.

Проектная деятельность проводилась по направлениям: гражданско-патриотическое, духовно-нравственное, инженерное и т.д. Результатом (продуктом) проектной деятельности стали письменные работы в форме рефератов, презентаций. Темы индивидуальных проектов были самые разнообразные: «Внимание, фокус! Или как научиться учиться?», «Домаптека», «Культура безопасности: от теста до квеста», «Бизнес через хобби», «Виртуальный музей советского танкостроения», «Создание живого уголка» и многие другие.

Для оценивания индивидуальных проектов была создана комиссия. Она оценивала проекты по таким критериям, как наличие постановки цели и ее достижение, глубина раскрытия темы, использование разнообразия источников информации, актуальность, творческий подход к работе, оформление и качество презентации проектного продукта учащимся или группой учащихся.

«Многое получилось хорошо. Были отличные работы, в которых очевидно просматривалась самостоятельность, креативность мышления и умение решать нестандартные задачи. Но есть еще и «точки роста» — то, над чем нужно работать нашим выпускникам. Например, учиться презентовать своей проект. Многие ребята, к сожалению, не имеют еще достаточного опыта публичного выступления», — отметила директор школы.

Все ученики подошли к выступлениям очень ответственно и начали готовить материал заранее. Получив серьезный опыт научно-исследовательской работы, они могут направить свои умения в нужное русло в будущем.

Антонова НЛ., заместитель директора по НМР