Игры на уроках английского языка помогают закрепить пройденный материал и обеспечивают естественную мотивацию речи на иностранном языке. Они способствуют развитию мышления, памяти, воображения, внимания и восприятия детей.

Игры помогут сделать скучную работу более интересной и увлекательной. Учителя стараются проводить их в нетрадиционной форме: в виде сказок, исследований, олимпиад, путешествий, обобщающих уроков. На данных уроках нет равнодушных детей, потому что повышена активность ребят. Важной целью перечисленных уроков является систематизация знаний, полученных учащимися в процессе обучения. Уроки обобщающего повторения позволяют учителю проверить, насколько хорошо усвоен детьми теоретический материал. Это дает возможность выявить и устранить пробелы в знаниях учащихся. Известно, что в игре все равны. Она посильна даже слабым ученикам. Более того, слабый по языковой подготовке ученик может стать первым в игре: находчивость и сообразительность здесь оказываются порой более важными, чем знание предмета.

С целью активизации и закрепления  лексики  по теме «Времена года», в 5г классе провели увлекательное мероприятие в форме игры. Оно сопровождалось ярко-красочной презентацией. Были включены разные задания по лексике, грамматике, также прочитаны веселые стихи про времена года.  Нужно сказать, что ученики успешно справились со всеми заданиями.  Они работали группами, и все показали свою активность,  смекалку. За активную работу ребята  были поощрены хорошими оценками.

Проведение такого мероприятия позволило создать в классе творческую атмосферу и способствовало лучшему усвоению пройденного материала, не принуждая, а, наоборот, побуждая детей к активному участию. Ребята были довольны результатами своей работы. 

                                                                           Учитель английского языка  Матросова Е.А.