В 11 классе состоялось психолого-педагогическое занятие по программе «Как не просмотреть беду…» на тему «Лестница моих целей». Эта встреча была организована классным руководителем и вызвала живой интерес среди ребят.

Разобрали вопрос «Что такое лестница целей?».  Цель каждого человека — достичь определенных высот в своей жизни. Однако путь к успеху редко бывает прямым и простым. Именно поэтому важно заранее определить этапы своего развития, построить своеобразную «лестницу», каждая ступень которой представляет собой промежуточную цель на пути к основной мечте.

Классный руководитель дала этапы построения лестницы целей: определение конечной цели, разделение её на мелкие шаги, установление сроков достижения каждой ступени, оценку ресурсов и возможностей для реализации планов.

Классный руководитель и учащиеся обсудили вопрос «Почему важно ставить цели?». Четко сформулированные цели позволяют человеку двигаться вперед уверенно и целенаправленно. Они мотивируют, вдохновляют и поддерживают в моменты трудностей и сомнений. Школьники поняли, что постановка целей помогает развить самодисциплину, повысить личную эффективность и достичь желаемого результата быстрее и легче.

На занятии ребята выполняли специальные задания, направленные на формирование умения планировать своё будущее. Каждому ученику предлагалось нарисовать собственную «лестницу целей», начиная с ближайших задач и заканчивая долгосрочными мечтами. Этот процесс помог ребятам осмыслить собственные мечты и поставить конкретные цели на ближайшее время.

В конце занятия пришли к выводу, что участие в таком мероприятии позволило учащимся задуматься о своем будущем, определиться с приоритетами и научиться планировать достижение поставленных целей.

Получив ценный опыт, ребята теперь смогут осознаннее подходить к своему развитию и достижению жизненных успехов.

Автор классный руководитель Азмукова Г.С.