В рамках программы «Как не просмотреть беду» на классном часе семиклассники исследовали свои цели и предназначение. Тема «Фрустрация» была раскрыта через поиск личного пути.

Занятие началось с упражнения «Если бы ты был…». Ребята быстро определяли, каким цветком, деревом или компьютерной игрой они могли бы быть. Это помогло им задуматься о своих качествах в необычной форме.

Ключевым моментом стала притча о пяти мудрецах в лесу. Каждый выбрал свой путь, и каждый обрел свое предназначение. Ребята сделали важный вывод: не бывает неправильных выборов — каждый опыт ведет к развитию.

Под спокойную и медитативную музыку, приняв удобную позу, ученики выполнили упражнение «Прошлое, Настоящее, Будущее». С закрытыми глазами они визуализировали эти этапы своей жизни, а затем переносили образы на бумагу.

В ходе рефлексии многие отметили, что впервые так глубоко задумались о своем жизненном пути. Появилось понимание, что важно не бояться пробовать разные дороги — каждая из них может стать частью твоего предназначения.

Классный руководитель Портнова С.В.