С обучающимися 7г класса МАОУ «Батыревская СОШ №1» был проведен тематический классный час «Подвиг блокадного Ленинграда» в честь Дня полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады. Ребята посмотрели фильм о жизни блокадного Ленинграда, познакомились с письмом жительницы блокадного Ленинграда Елены Александровны Скрябиной. Она в своем дневнике написала: «Смерть хозяйничает в городе. Люди умирают и умирают. Люди от голода настолько ослабели, что не сопротивляются смерти. Умирают так, как будто засыпают. А окружающие полуживые люди не обращают на них никакого внимания. Смерть стала явлением, наблюдаемым на каждом шагу. К ней привыкли, появилось полное равнодушие: ведь не сегодня - завтра такая участь ожидает каждого…» Но, несмотря на все испытания, город выжил.
Классный руководитель напомнила факты Блокадного Ленинграда в цифрах. К сентябрю 1941 года численность населения Ленинграда и его пригородов составляла около 2,9 миллиона человек. Блокада Ленинграда, по разным оценкам, унесла жизни от 600 тысяч до 1,5 миллиона жителей города. От фашистских бомбежек погибли лишь 3% людей, остальные 97% - от голода: ежедневно от истощения умирали около 4 тысяч человек. Когда запасы еды закончились, люди стали употреблять в пищу жмых, обойный клей, кожаные ремни и ботинки. На улицах города лежали мертвые тела: это считалось обычной ситуацией. Зачастую, когда в семьях кто-то умирал, людям приходилось хоронить своих родственников самостоятельно.
27 января 1944 года Ленинград был полностью освобождён от блокады. В честь этого события в городе прогремел торжественный салют.
Медалью «За оборону Ленинграда» были награждены около 1,5 миллиона человек. Более 350 тыс. солдат и офицеров Ленинградского фронта получили ордена и медали, а 226 из них были удостоены звания Героя Советского Союза.
1 мая 1945 года в приказе Верховного главнокомандующего Иосифа Сталина Ленинград был назван в числе первых городов-героев.
Завершился урок общим обсуждением, где каждый ученик смог выразить свое отношение к данным фактам.
Такие мероприятия помогают сохранить память о событиях прошлого, вдохновляют ребят уважительно относиться своему наследию и формировать понимание ответственности каждого гражданина перед историей.
Классный руководитель Сельцова Н.Р. |