«Тихий Дон» – это живое дыхание истории не в абстрактном плане идей, дат и чисел, а с высоты Человека, в совокупности его жизни, чаяний и страданий, его повседневных забот и надежд, то есть этот роман несет в себе необыкновенно яркие и доступные образы, мысли, факты из жизни.

А. Стиль

В рамках декады русского языка и литературы в целях развития культуры чтения, критического мышления, языкового чутья, познавательной активности, формирования коллективного читательского мнения, совершенствования читательской компетенции для учащихся 11 классов Батыревской средней школы №1 проведены мероприятия в форме читательской конференции по роману-эпопее М. Шолохова «Тихий Дон».

Перед обсуждением романа ребята представили сообщение об истории создания произведения, краткий литературный анализ, познакомились с фактами из биографии писателя. Первые две книги романа "Тихий Дон" были изданы, когда писателю было 23 года. Обсуждение романа сопровождалось показом фрагментов из фильма «Тихий Дон». На этапе свободной дискуссии старшеклассники обсудили вопросы конференции, подробнее рассмотрели образы героев романа, выразили свое отношение к ним, определили проблемы, поднятые в произведении.

По завершении работы школьники пришли к выводу: «Тихий дон» учит нас тому, как важно на фоне масштабных исторических процессов не забывать о морали и нравственности, в тяжелые времена долг каждого человека — остаться Человеком. Мир и труд — вот главные моральные ценности, которые провозглашает М.Шолохов, и мы должны сделать всё, чтобы человечество стремилось именно к этим идеалам.

Учителя русского языка и литературы

 Кубикова А.А., Купкенова Г.А., Федорова Н.Н.