В МАОУ «Батыревская СОШ №1» состоялось важное совещание педагогов-психологов с педагогическим коллективом, посвящённое двум взаимосвязанным темам: профилактике суицидального поведения несовершеннолетних и интернет-угрозам. Мероприятие стало частью системной работы школы по обеспечению психологической безопасности учащихся в условиях современных вызовов.

Вопросы защиты детей от деструктивного влияния информационной среды приобретают особую значимость. Всемирная сеть, будучи источником знаний и возможностей для общения, одновременно содержит множество материалов агрессивного и социально опасного содержания. Именно в виртуальной среде подростки нередко сталкиваются с угрозами, способными негативно повлиять на их психическое и эмоциональное состояние.

В ходе совещания педагоги-психологи подробно разобрали основные виды угроз, с которыми могут столкнуться учащиеся.

Особый акцент был сделан на том, что преступники часто устанавливают контакты с детьми в чатах и на форумах, используя внимание, заботливость и подарки для привлечения жертв. Они выслушивают проблемы подростков и сочувствуют им, чтобы постепенно ослабить моральные запреты. Именно этот механизм создаёт прямую связь между интернет-угрозами и риском суицидального поведения.

Педагоги-психологи подчеркнули, что профилактика суицидального поведения несовершеннолетних неразрывно связана с защитой от негативного контента. Деструктивные группы в социальных сетях, пропагандирующие опасные игры и челленджи, могут напрямую влиять на психологическое состояние подростков. В связи с этим в школе ведётся мониторинг социальных сетей на предмет выявления деструктивного контента.

Психолого-педагогическая служба школы регулярно готовит памятки для родителей, а на сайте учреждения размещён баннер психолога, где можно ознакомиться с рекомендациями по организации безопасного интернет-пользования. Важно отметить, что работает общероссийский «Телефон доверия» (8-800-2000-122), куда могут обратиться педагоги, родители и сами дети.

На совещании педагоги пришли к общему мнению: только совместными усилиями школы, правоохранительных органов и родительского сообщества можно добиться значимых результатов в области профилактики суицидального поведения и обеспечения информационной безопасности детей. Специалисты отметили, что родители играют ключевую роль — именно они могут контролировать использование детьми интернета и своевременно замечать тревожные изменения в поведении.

Педагог-психолог Гаврилова А.Н.