30 сентября учитель истории и обществознания Самакин С.Н. провёл с учениками 10 класса урок-лекцию по теме «Присоединение территорий ЛНР, ДНР, Запорожской и Херсонской областей к РФ».

Урок был проведен с целью ознакомления учащихся с историческими событиями, связанными с вхождением Донецкой и Луганской Народных Республик, а также Запорожской и Херсонской областей в состав Российской Федерации. Тема урока актуальна и важна для понимания современных геополитических процессов и истории России.

Урок начался с обзора событий, предшествовавших 2022 году. Было отмечено, что провозглашение Донецкой и Луганской Народных Республик состоялось в 2014 году после госпереворота на Украине. Население юго-восточных областей, в основном русскоязычное, отказалось подчиняться новым властям, что привело к массовым протестам и формированию народного ополчения.

Основное внимание на уроке было уделено событиям 2022 года. Ключевыми этапами стали:

- Признание независимости: 21 февраля 2022 года Россия признала независимость ДНР и ЛНР. 24 февраля президент РФ Владимир Путин объявил о начале специальной военной операции (СВО) в ответ на просьбу о помощи со стороны Донбасса.

- Освобождение территорий: в ходе СВО под контроль российских войск перешли части Запорожской и Херсонской областей, где были созданы военно-гражданские администрации.

- Проведение референдумов: с 23 по 27 сентября 2022 года на территориях ДНР, ЛНР, Запорожской и Херсонской областей прошли референдумы. Жители этих регионов выразили свою волю:

   - В ДНР за вхождение в состав РФ проголосовали 99,23% участников (явка 97,51%);

   - В ЛНР — 98,42% (явка 94,15%);

   - В Запорожской области — 93,11% (явка 85,4%);

   - В Херсонской области — 87,05% (явка 76,86%).

- Подписание договоров: 30 сентября 2022 года в Георгиевском зале Большого Кремлевского дворца президент России Владимир Путин и главы четырех регионов подписали международные договоры о вхождении в состав РФ. За ДНР и ЛНР был сохранен статус республик, а Запорожская и Херсонская области вошли как субъекты РФ.

Учащиеся приняли активное участие в обсуждении. Были затронуты вопросы о значении этого события для будущего России, о задачах по восстановлению и развитию новых территорий. Отмечалось, что с момента воссоединения в регионах началось активное строительство и развитие инфраструктуры: возводятся новые дома, школы и больницы.

Учитель истории и обществознания Самакин С.Н.